Toledo tem representantes em evento de Inovação

24 | 04 | 2014
Assessoria de Comunicação Toledo Prudente
Assessoria de Comunicação Toledo Prudente
Nesta quarta-feira (23), quatro professores dos cursos de graduação da Toledo Presidente Prudente embarcaram rumo a Costa do Sauípe, Bahia.
 
Eles participam da II Conferência Internacional de Educação: Inovação Acadêmica, que acontece nos dias 24 e 25 de abril, em território baiano.
 
O evento conta com professores da Harvard University, Olin College, entre outras universidades nacionais e internacionais e abordará os temas: 
 
– Aprendizagem baseada em projetos
– Inovação Acadêmica e formas efetivas de aprendizado
– Ensino híbrido: a combinação da educação presencial e a distância
– Implantação de metodologias ativas em uma instituição de ensino brasileira
– Sucesso, aprendizagem e desenvolvimento de estudantes
– Tecnologias e aprendizagem
 
Sergio Tibiriçá Amaral (Coordenador do Curso de Direito), Eli Candido (Assessor de Tecnologia do LAP e professor do curso de Sistemas de Informação), Wilson de Luces fortes Machado (professor dos cursos de Negócios e Serviço Social) e Raphael Garcia (professor do curso de Sistemas de Informação) participam do encontro.
 
Segundo o coordenador do Laboratório de Apoio Pedagógico em Inovação Acadêmica (LAP), da Toledo Presidente Prudente, José Artur Teixeira Gonçalves, a participação da equipe acadêmica no evento integra uma série de ações e investimentos que a Toledo está fazendo em capacitações dos docentes para aplicação e multiplicação de metodologias ativas de ensino. “No retorno, os participantes compartilharão com os demais professores da Toledo as metodologias aprendidas em mais um workshop de Inovação Acadêmica”, explica.
 
O professor Raphael Garcia acrescenta ainda que é uma oportunidade extremamente importante para ter acesso a novidades em termos de ensino, que após, serão compartilhadas em prol de aulas mais dinâmicas e atrativas na Toledo Presidente Prudente.
 
“O que tem tudo a ver com a nossa instituição, já que prezamos pela tradição na qualidade, mas também pela busca de novas ferramentas e metodologias que atendam de forma eficaz e instiguem a curiosidade e a vontade do aluno de aprender mais e mais”, finaliza.
 

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